| Для учителя |
 |
| Творческая группа
учителей Кировского района г.С-Пб |
|
| Методическая копилка |
|
| Проектная деятельность |
|
| Для родителей |
|
| Олимпиадные задания |
|
| Внеклассная работа |
|
| Сетевые проекты |
|
Сетевой проект профессионального развития по направлению: повышение компетентности педагога начальной школы в организации исследовательской деятельности.
|
 |
Для учителя / Для учителя |
 |
Для учителя
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
(методическое письмо)
Письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 19.11.98 г. № 1561/14-15
Методическое письмо разработано с учетом современных требований к деятельности учителя начальных классов в четырехлетней начальной школе по контролю и оценке ...........
открыть раздел подробнее
Универсальные учебные действия, выполняемые учащимися на уроках
объяснения нового материала.
Универсальные учебные действия, выполняемые учащимися на уроках
объяснения нового материала.
Перечень УУД, выполняемых учащимися на этапах урока данного типа по 4 основным блокам:
1) личностные (Л);
2) регулятивные, включая саморегуляцию (Р);
3) ...........
открыть раздел подробнее
Формирование здоровьесберегающей среды в системе начального образования.
Первым и самым главным направлением является защита, сохранение и развитие здоровья ученика.
Какие моменты должен включить в работу с классом классный руководитель, выполняя программу “Здоровье”?
1. Сотрудничество с медицинским персоналом школы и медицинскими ...........
открыть раздел подробнее
Диагностики определения интеллектуальной готовности детей к школе.
Современная школа, ориентированная на развитие разностороннее развитие личности с учетом индивидуализации учебного процесса, нуждается в грамотной диагностике психологической готовности ребенка к школьному обучению. Результаты различных многолетних исследований ...........
открыть раздел подробнее
ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ НАД ПРЕДЛОГАМИ И ПРИСТАВКАМИ
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Введение
Формирование всесторонне развитой личности – ориентир в работе школы. Учителям начальных классов отводится немаловажная роль в подготовке младших школьников к усвоению русского языка. Язык – важнейшее средство человеческого общения. Чем раньше ...........
открыть раздел подробнее
Дифференцированное обучение в начальной школе.
Главная цель средней общеобразовательной школы – способствовать умственному, нравственному, эмоциональному и физическому развитию личности, всемерно раскрывать её творческие возможности, обеспечивать разнообразные условия для расцвета индивидуальности ...........
открыть раздел подробнее
|
 |
|
|
